Ziel: Kollokationen erkennen und automatisieren.

Vorbereitung: Die Lehrkraft generiert mithilfe von Claude das interaktive Speed-Matching-Spiel mit ausgewählten Kollokationen aus dem DeSKoll-Wörterbuch.

Ablauf: Die Lehrkraft veröffentlicht das Spiel auf Claude und teilt den Link mit den Lernenden. Die Lernenden klicken auf „Spiel starten“. Der 60-Sekunden-Timer beginnt zu laufen. Die Lernenden haben 60 Sekunden Zeit, die richtigen Kombinationen zu finden. Richtige Kombinationen werden grün markiert, falsche wackeln kurz. Ziel ist es, alle acht Paare innerhalb der vorgegebenen Zeit zu finden.